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浙江省温州四中高三(1)班;
我在; 巴特; 令人; 学校生活; 使人; 成熟稳重; 另一面; 无法自拔; 雷迪; 指导教师;
机译:关于主体性和现实性:孙平和拉维·普拉卡什(Ravi Prakash)的信“在多世界的意识和超意识观中重新审视主体性和现实性概念”
机译:重新审视世界意识和超意识观中的主观性和现实性
机译:结合现实混合现实,增强现实,虚拟现实虚拟现实空间识别医学现实支持
机译:鞋类导航:现实观 - 在现实世界中使用计算机Spiele导航
机译:与半现实人的半现实交流:与现实电视节目参与者的超社会互动。
机译:麦加教师观的现实:利用统一教育系统的现实(默认学校平台)和从麦加的教师和教师的角度来看
机译:EuroVR和EGVE联合VR会议,2011:虚拟现实,增强现实和混合现实的当前和未来展望:工业和海报轨道
机译:使用虚拟现实的教育设备和方法,特别是通过虚拟现实提供具有感觉的体验式基础教育
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