高校食用菌栽培学实验教学改革初探

摘要

食用菌载培学作为园艺专业和生物专业学生的必修课程,是一门实践性极强的学科.在食用菌栽培学实验教学改革中,我校自2002年开始,探索新的实验教学方式:一、食用菌实验室实行开放,学生自己设计实验方案,在实验教师的指导下自主实验并能撰写实验论文;二、学校和企业合作,学生在实践中研究总结.实践证明:实验教学方式的改革取得了较好的效果,为社会培养了一定量的食用菌栽培方面应用人才.