限时听写帮儿子克服边写边玩

摘要

上小学后,儿子写作业总是拖拖拉拉,半小时能完成的作业他非要拖延50分钟以上。“雨——雨——雨——”我一连念了三遍,每念一遍都停顿几秒钟,让儿子动动有足够时间写完这个字。但当我念下一个字时,他还是说:“太快了呀,我还没写完呢!”说话间隙,他弯腰从地上捡起一个东西。我仔细一看,是一团彩泥。怪不得他的左手一直藏在书桌下,原来是在玩彩泥。