流程化健康宣教在盆腔炎患者中的应用效果分析

摘要

目的:探讨流程化健康宣教在盆腔炎患者中的应用效果.方法:本研究选取2017年6月至2019年10月本院收治的60例盆腔炎患者随机分为观察组(30例,流程化健康宣教)和对照组(30例,传统健康宣教),对比分析两组效果.结果:经干预,两组疾病基础知识、自我管理能力、生活质量均得到显著提高(P<0.05),且干预后观察组疾病基础知识、自我管理能力、生活质量得分均显著高于对照组(P<0.05).结论:流程化健康宣教可显著提升盆腔炎患者疾病基础知识掌握情况,同时还可提升患者自我管理能力和生活质量,值得临床借鉴.