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中医类别全科医师转岗培训的培养模式探讨

         

摘要

现阶段,我国卫生事业改革不断深入,明显改善了基层医疗卫生机构设施条件,但仍然存在比较突出的问题,特别是人才队伍的建设问题尤为突出,而全科规范化培养是目前及今后培养高质量全科医生的主要途径。本研究结合近几年开展的中医类别全科医师转岗培训工作经验进行总结分析,探索有中医特色的全科医师人才培养模式,加强中医全科医师队伍建设。

著录项

  • 来源
    《中外女性健康研究》 |2016年第4期|18-19|共2页
  • 作者单位

    成都中医药大学临床医学院附属医院;

    四川 成都 610075;

    成都中医药大学临床医学院附属医院;

    四川 成都 610075;

    成都中医药大学临床医学院附属医院;

    四川 成都 610075;

    成都中医药大学临床医学院附属医院;

    四川 成都 610075;

    成都中医药大学临床医学院附属医院;

    四川 成都 610075;

    成都中医药大学临床医学院附属医院;

    四川 成都 610075;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    全科医师; 中医类别; 培养模式;

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