谈案例教学在中职会计专业教学中的应用

摘要

案例教学相较于传统的教学方式，是一种更加具备开放性和灵活性的教育形式。在这种方法运用的过程当中，教师 首先需要选择一定的案例，引导学生针对这一个案例进行解读和分析，和学生之间进行沟通和讨论，在师生探究和师生互动当中 去进行专业知识的灌输。这种教学形式在很大程度上能够确立学生的主体地位，让学生在课堂上充分占据主要性优势，更加有利 于激发学生去进行思考和争论，大大提高学生的知识学习效率。基于案例教学，在教学活动当中的显著性优势，本文立足于中职 学校的会计专业教学活动当中探究在会计专业教学工作当中，如何更好的利用案例教学法。