幼儿园民间竹玩具游戏教学的实践与研究

摘要

玩具在人们的成长中扮演着重要的陪伴角色,随着市场经济的不断发展,玩具的新种类层出不穷.对于幼儿来说,玩具具有丰富他们对客观世界认知的作用,有利于其潜在想象力和创造力的开发.在幼儿园教育中,若能够利用玩具游戏进行教学,很大程度上会提高教学效率,促进幼儿对新世界事物的认知和探索能力.本文将探索竹玩具游戏在幼儿教学中的应用,并提出了两点改进方法,希望能够提高竹玩具游戏教学的实际效用.