班主任如何在班级日常管理工作中渗透心理健康教育

摘要

为了更好地促进学生健康发展,班主任在班级日常管理工作中有必要渗透心理健康教育.文章主要包含以下四方面:注重班级文化建设,优化群体心理环境;高效利用班会课,对学生进行团体辅导;与学生沟通,注重对学生个体的心理教育;运用赏识教育,促进学生心理健康发展.