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独立学院应用型人才培养模式和实践教学改革研究——以土木工程专业为例

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基于当前土木工程专业人才培养模式的现状,分析了我国独立学院土木工程专业应用型人才培养实践教学存在的主要问题,从实验教学、校外学习、课程设计、毕业设计等方面提出了具有针对性的实践教学改革完善策略和途径.

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来源
《西部素质教育》 |2016年第6期|4951|共2页
作者
黄钰峰;
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作者单位

兰州交通大学博文学院;

甘肃兰州;

730101;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育 ;
关键词
独立学院; 土木工程; 应用型人才; 实践教学;

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