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产教融合背景下基于校企工作室的数字媒体艺术设计专业建设探究

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摘要

文章阐述了数字媒体艺术设计专业建设的基础和基于校企工作室的数字媒体艺术设计专业建设的优势,分析了基于校企工作室的数字媒体艺术设计专业建设目标,探究了产教融合背景下基于校企工作室的数字媒体艺术设计专业建设.

著录项

来源
《西部素质教育》|2018年第23期|203-204|共2页
作者
张枝;
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作者单位

福建信息职业技术学院传媒艺术系,福建福州,350001;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
校内工作室; 产教融合; 数字媒体艺术设计专业;

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