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刘雯;
吉林动画学院 吉林长春130015;
情感体验; 儿童包装; 认知发展; 人性化设计;
机译:在上下文中捕捉师生的情感体验:基于探究的学习会有所作为吗?
机译:在Covid-19锁定期间母亲痛苦/应对和儿童的适应行为:通过儿童的情感体验调解
机译:在Covid-19锁定期间的母亲痛苦/应对和儿童的自适应行为:通过儿童的情感体验调解
机译:初级保健候诊室环境和儿童的情感体验
机译:小学教师课程探究式数学中准教师的情感体验。
机译:农药登记(pR)公告97-9。关于杀虫剂的制造商,配方师,生产者和注册者的通知。所有农药的儿童抗性包装测试数据的电子提交和预填充,不可再填充的儿童抗性测试
机译:用户选择的防儿童和非防儿童操作模式下的包装和包装
机译:增加智力探究,自然和自我意识,艺术和设计的儿童教育方法
机译:在同时使用儿童奶昔的情况下封闭袋包装的方法和机器
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