首页> 中文期刊> 《西部皮革》 >广西壮族民族服饰审美如何应用于学前专业美术欣赏课程

广西壮族民族服饰审美如何应用于学前专业美术欣赏课程

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

cqvip:1两者结合的重要性参考广西幼儿师范高等专科学校五年制教学部美术教学团队对两家幼儿园2016年节日晚会中对儿童民族舞台服装需求量的田野调查：

著录项

来源
《西部皮革》 |2017年第12期|187|共1页
作者
王颖;
展开▼
作者单位

广西幼儿师范高等专科学校;

广西南宁 530000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 当代职业院校美术欣赏课程对于学生审美能力的培养 [J] . 王振 . 艺术家 . 2020,第007期
2. 幼儿美术欣赏课程的探索与实践——在感知中表现、在审美中创作、在想象中放飞 [J] . 杨海燕1 . 名师在线 . 2019,第007期
3. 初中美术欣赏课程中学生审美能力的培养策略 [J] . 赵静 . 神州（上旬刊） . 2017,第035期
4. 浅谈如何在美术欣赏课程贯彻审美教育 [J] . 杨柳 . 美术教育研究 . 2013,第006期
5. 白裤瑶民族服饰的审美意蕴与现代美术的传承——以广西南丹白裤瑶服饰文化为例 [J] . 张冬冬 . 广西教育C（职业与高等教育版） . 2019,第011期
6. 小学美术教学中如何培养学生的审美能力 [C] . 李恒彪 . 2020年教师专业发展研究峰会 . 2020
7. “同课异构”在初中美术欣赏课程中的应用研究——以盐城市文峰中学为例 [A] . 马玉芹 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号