《动画场景设计》课程的项目化运作

摘要

高等职业教育专业课程建设是高职教学改革的一个新课题.结合《动画场景设计》课程建设的经验与体会,详述该课程的项目化运作.对课程目标、项目选择、课程实施及课程评价进行了理论与实践探讨.分析高职院校课程建设的要求和特点,并指出高职院校课程应开设以就业为导向、以能力为目标、以项目为载体的一体化课程.