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汉族学生维吾尔语元音学习中母语迁移的实验研究

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本文以语音格局理论为基础,运用语音实验的办法,对比汉族学生的维吾尔语元音发音和维吾尔族发音人的维吾尔语元音发音,分析母语迁移在汉族学生学习维吾尔语元音过程中的正负迁移作用,以便为修正发音提供可靠的实验依据.

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来源
《文存阅刊》 |2020年第45期|96-97|共2页
作者
孟庆铭;
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作者单位

信息工程大学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
元音; 格局; 迁移; 实验;

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