高校辅导员精准资助工作的价值追求与实施路径

摘要

步入新时代以来,我国全方位的脱贫攻坚战已经进入了精准扶贫阶段,其中当然涉及到教育方面的扶贫.在新的教育改革和教育扶贫层面上,高校也应该响应这一指导思想,在对学生的资助工作中建立精准资助的教育工作机制.在执行这一重要任务的过程中,高校辅导员坚持将学校教育公平和立德育人作为资助任务和自身工作的价值追求.要建立一套从精准识别贫困生到精准资助到位再到精准管理的有效资助体系,维护好贫困生的利益和尊严,促进高校教育的公平和整个社会的公平.