在小学田径训练中运用多媒体的措施

摘要

随着我国教育改革的不断深入推进,我国体育教育课程改革把全面培养小学生参与体育运动的兴趣、提高小学生的身体素质、强健小学生的体魄提升到了前所未有的高度。田径运动在诸多运动中占据基础地位,可以让运动员的肌肉、神经、内脏等器官得到充分活动,还能促进其他技术的提升与发展。然而,就当下小学田径教学情况来看,一些教师在教学模式上仍然采取基础框架系统与竞技层面的内容,在田径运动中过度重视项目的完整性与全面性,导致田径运动缺乏趣味性,学生学习兴致不高,学习效果不理想。本文主要对小学田径训练中运用多媒体的措施做论述,详情如下。