高校遗传学实验教学中开放性实验模式探究

摘要

随着信息时代的高速发展,知识的更新速度越来越快,更新周期越来越短,因此在高校教育上,教会学生如何“捕鱼”,比给学生一条“鱼”更加重要,培养学生的自主学习习惯,对学生今后的发展尤为重要,因此,对于高校教育开设有利于培养学生能力的课程,变得必要和迫切。对于遗传学实验教学而言,开放性实验能够教会学生如何获得知识,如何思考,让学生在知识上得到提升,在能力和素质方面都能得到培养,本文针对于遗传学实验教学的开放性实验项目进行了深入的探究。