播种良好习惯 从学生作业开始

摘要

学生作业是反馈课堂教学效果和检查学生学习质量的主要手段。通过学生作业答题的准确率教师可以清楚地了解学生对课堂知识的掌握情况,通过作业卷面是否整洁,字体是否端正,可以反映出学生的作业态度。俗话说“字如其人”,毫不夸张地说,一个人的做事态度,从他小时候的作业可见一斑。可以预见,一个作业马虎了事,不管对错与否的学生,长大后很难在工作岗位上静心做事,精益求精。好习惯,益终身;坏习惯,害一生。对学生的每一次作业,要求做题认真思考,力求正确,写字一笔一划,从不潦草。让学生从小养成良好的作业习惯,这是提高学生成绩的根本保障,也是一个合格教师的基本素养。严在当严处,爱在细微中。培养学生良好的作业习惯必须从小抓起,从早抓起,而且必须常抓不懈,切不可虎头蛇尾。对于已经形成坏习惯的学生,更要严格监管,持之以恒,逐步改变。