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如何在初中地理教学中培养逻辑思维能力的研究

         

摘要

地理这门学科,在初中阶段是非常重要的一门课程。初中的学生们虽然在小学已经接触了一些地理相关的知识,但这门学科需要记忆的知识点比较多,需要较强的逻辑思维能力才能够真正地理解其中所表达的含义。这就对老师们的教学提出了更高的要求,要摒弃传统的老师讲,学生听的教学方式,让学生参与教学,教师和学生互动,这样的新的教学方式,能让课堂变得生动有趣,也能激发学生学习的积极性,从而培养学生的逻辑思维能力。本文就如何在教学中培养学生的逻辑思维能力做了一些概括总结。

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