情景体验式教学在小学道德与法治的有效应用策略

摘要

让学生能够在课堂上充分理解知识,消化知识,非常重要的一点就是要构建良好的学习情景,满足学生的学习需求,将知识融合在情景构建中,便于学生对知识的进一步理解与吸收,同时还能提升课堂教学效率。本文就结合情景体验式的教学方式,来展开道德与法治的教学探讨,带动学生在课堂学习上的兴趣激发和学习效率的有效提升。