小学数学教学中引导学生自主学习的对策

摘要

小学数学是整个数学学习过程中的基础环节,学好小学数学,能够为之后的学习奠定良好的基础。随着新课程改革的不断发展,对于小学数学的教学提出了更高的要求和挑战。由于数学科目自身的难度性较大,与文科的内容相比,数学更为复杂,数学问题的解答过程更多在这种情况下,原来的小学数学教学模式和教学理念已经不能满足现在小学教学的需求。而提高小学学生的数学学习能力,最重要的是培养小学学生的自主学习能力。小学是学生开始接触数学的阶段,为了为小学生以后的学习打好基础,在以后的小学数学教学中,老师需要对小学生的自主学习能力进行培养,让学生在获取数学知识的同时,又学会了如何进行学习。为此,本文对小学数学教学中培养学生自主学习能力进行探讨,并提出培养学生自主学习能力的对策,希望为小学数学教学提供一点建议。