加强道德与法治课堂建设,促进学生健康成长

摘要

中学阶段是学生学习的关键时期,在该阶段的道德与法治课堂建设中融入终身发展思想有利于培养学生的道德素养,形成正确的人生观、价值观和道德观,成为新一代的模范青年,为学生的终身发展奠定基础。本文从探索中学课堂背景下的中学道德与法治入手,分析融入了思想道德与法治课堂对学生核心素养的有效策略研究。