立德树人,育人育才——浅析初中班级管理的有效路径

摘要

随着我国社会的不断发展,培养大批德智体美劳全面发展的综合型人才已经成为教育发展的主要目标,初中阶段的学生往往在13岁到16岁不等,正处于智力和心理飞速发展的黄金年龄,也逐渐步入青春期,对一些事物都有了自己的看法与见解。对这一阶段的学生进行管理,要采取温和且有效地手段,立德树人,言传身教,育人育才。