初中数学教学对学生数学思维的培养思路

摘要

《数学课程标准》中提出“学生是数学学习的主人”,“数学教学是数学活动的教学”。在数学课堂中,教师的任务是组织学生参与数学探究活动,鼓励学生进行实践创新、合作交流和自主探索。数学课程有一定的创新性和开放性,为了点燃学生思维的火花,丰富课堂教学内容,数学教师应加强探索和研究。