遵循幼儿身心发展规律培养幼儿早期阅读能力

摘要

幼儿园是孩子良好生活习惯的养成阶段,目前幼儿园的教学,主要是教育性与趣味性相结合,让孩子从一对一或者多对一的家庭生活中走出来,融入到集体生活中。幼儿园阶段是孩子生活方式的转变,也是也是生活习惯养成的关键时间段,所以这个阶段,需要结合孩子的身心发育规律,为孩子培养良好的生活学习习惯。