首页> 中文期刊> 《好日子》 >以身示范——谈提高小学生写字兴趣的熏陶

以身示范——谈提高小学生写字兴趣的熏陶

         

摘要

我们生活在一个信息爆炸的时代,难以避免与别人交流,而交流则需要语言文字来作为媒介。我们从小就开始认字写字,为的就是能更好的表情达意,一个人的文字书写功底也间接的体现了一个人的文化情操,于是我们不停的陶冶自己的笔性,各路文豪领风骚。但在文学不断进步的同时,小学认字写字基本功的功劳功不可没,小学阶段就是我们打好基础的阶段,培养认字写字迫在眉睫,因此,教师要在激发学生兴趣学习的基础上,更好的促进小学生认字写字,本文就此基础上着重探究提高小学生写字兴趣的教学方法。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号