课堂互动游戏在小学英语教学中的运用

摘要

当前,我国教育事业发展迅速,为我国基础建设贡献力量。兴趣是激发学生学习的内驱力,是促进学生发展的原动力。小学生天真活泼,以具体形象思维为主,他们对于新奇、有趣的事物,总会表现出非常感兴趣的样子,呈现出兴奋、专注的学习状态,此时教师再顺势引导,高效教学便自然生成了。在小学英语教学中,我们要着眼于学生的兴趣与发展,要发挥“趣”的教学价值,以趣味引发学习兴趣,以兴趣激活学习热情,让学习主动去学生。