小学语文低年级识字教学策略探讨

摘要

随着小学生素质教育理念和新课改教学政策的不断落实推进,识字教学作为小学语文课程中的重要教学内容,也积极响应国家的新课改教学号召,抛弃了传统的教学方式和落后的教学手法,全面促进低年级小学生识字学习能力与效率的提升,进而保障小学生未来长久的语文学习发展。