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小学教科书; 清理整治; 教育部; 审定; 国家课程; 教学质量; 中小学;
机译:小学社会研究教科书五年级对农业外部影响的描述的转变-以教育部和两家私营公司的写作和编辑教科书为例-
机译:未来的教科书是面向中小学生的教科书?
机译:中小学的抗震率超过80%-教育部的地震调查
机译:开发电子教科书,课程和教育技术部门,Semarang州立大学教育部
机译:对牙买加公立中小学教育部,校长/副校长和教师对教育技术的传播和对采用计算机技术的态度的定性分析和比较
机译:同行评审:满足整个儿童的需求:公共卫生可以做什么来回应教育部门要求加强合作的呼吁
机译:未经许可的土地清理。制裁。 《森林法》第313-1条。罚款。行政机关规定的恢复义务。刑事制裁和行政制裁的独立性。大赦法一旦实施,对行政处罚无效。为发展林道开辟土地。由农业部补贴运营。补贴不能代替《森林法》第311-1条要求的授权。 i>国务委员会,1987年12月16日,农业部长诉S.C.I.“ LesGenêts”和“ Les Caroubiers”(要求编号46-056)
机译:立即生效指导文件:激光照明投影仪(LIps)的分类和要求:工业和食品药品管理局工作人员指南。
机译:新型覆盖移动设备,可立即放置到教科书以及任何其他格式和厚度的任何地方
机译:用于多种预成型连接器的耦合系统,适合立即创建连接图形,无需使用工具;立即适应使用要求
机译:回收未经清理的短木的方法
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