后进生的形成原因与转化对策摭探

摘要

后进生是指素质发展的某一方面或所有方面相对滞后的学生,是就某个学生群体而言的相对概念.后进生形成的原因既有学生自身因素,也有家庭因素、学校因素和社会因素.后进生是可转化的,教师可与家长共同努力,纠正学生错误的观念,培养学生科学的学习方法和良好的学习习惯、行为习惯.