幼儿教育小学化倾向的表现及对策探索

摘要

幼儿教育工作应该摆脱传统教育理念的束缚,实现教育方式的创新。要充分尊重幼儿的生理心理特点,注重课程游戏化与生活化,促进幼儿和谐、主动、健康发展。针对幼儿教育小学化倾向的主要表现,文章从转变家长的教育观念、提高幼儿教师的专业水平、促进家园共育等方面,对幼儿教育小学化倾向的解决思路进行探讨。