语文教学中渗透国学朗诵的策略探赜

摘要

现阶段,国学经典并没有真正很好地应用于语文教学中,偏重于教材的课本式教学,导致很多学生难以理解语文的教学意义.教师应通过在语文教学中渗透国学朗诵,塑造学生健全人格,拓展学生语言运用能力.文章结合语文教学中渗透国学朗诵的重要作用,着重对语文教学中如何渗透国学朗诵进行探究.