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思行结合建构体育共生课堂探微

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摘要

在体育课程教学中,教师要构筑共生的体育课堂,让学生开展思行结合的体育训练.要引导学生在体育训练中做到手脑并用,鼓励学生发展思维能力,进行创造性的训练,这样学生才能不断进步,提高自己的体育成绩.

著录项

来源
《成才之路》 |2019年第10期|34|共1页
作者
洪俭;
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作者单位

江苏省扬州市高邮市汤庄镇甸垛初级中学,江苏高邮225600;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育;
关键词
体育教学; 思行结合; 共生课堂; 身心健康;

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