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走向'立体剪裁'培养创新精神

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@@ 实施新课程以来,原先在教学中被忽视的过程与方法,情感、态度与价值观等目标逐渐进入教学视野.不少教师尝试打破以讲为主的灌输格局,重视学生参与,学生的声音开始在部分课堂里激荡.

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来源
《成才之路》|2008年第17期|17-18|共2页
作者
陈曼沙;
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作者单位

泉州师院附属小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
入库时间 2022-08-17 18:08:59

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