让'趣味'充盈课堂

摘要

@@ 当今世界,经济的全球化进程日益加快,世界范围内各种思想、文化相互激荡,政治多极化趋势持续发展,在这种时代背景下,对我们的历史教学提出了更高的要求,昔日的传统教学模式和方法已经不能适应形势的需要,历史教师必须改变过去那种以老师和教材为中心,依靠一本教案,一块黑板,一支粉笔对学生进行"填鸭式"、"满堂灌"来组织教学的简单教学手段,在教学中充分利用历史文物、历史挂图、文献资料、影视资料、历史遗址等元素,让同学进一步感知历史,获得更多的历史知识.