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浅谈阅读教学中的生成引导

     

摘要

@@ 阅读是一种生命体验,是一个在平等的环境下的思维碰撞和心灵交汇的过程.只有在阅读教学中让学生与文本中的高尚的灵魂对话,与文本中的鲜活的体验对话,在一个个事件中增加对生命的特殊体验,在浸染熏陶中接受高尚人物的思想感情、精神品质、生活态度和价值取向,才能在潜移默化中感受自然神韵、感悟人生哲理、体会人生情怀.

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2009年第35期|36-37|共2页
  • 作者

    崇立;

  • 作者单位

    滨海县正红初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:26:28

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