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初中数学探究性教学的几点尝试

         

摘要

在初中数学教学中.开展探究性教学,是对旧教学观念提出挑战。也是培养学生创造精神和实践能力的重要途径,它有利于培养学生对数学学习的情感。

著录项

  • 来源
    《成才之路》 |2009年第17期|95|共1页
  • 作者

    孙海柱;

  • 作者单位

    唐山市丰南区第四中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

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