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浅谈音乐教学中学生创新能力的培养

     

摘要

小学音乐教育的主要任务是培养孩子对音乐的兴趣、感受和表现,而不是培养专业音乐人才。所以,我们应把音乐学习的主动权还给孩子。培养孩子对音乐的兴趣。那么如何让学生完成“要我学”为“我要学”的转变呢?本人在教学中作了如下尝试。

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2009年第1期|17-18|共2页
  • 作者

    吕旭升;

  • 作者单位

    大连瓦房店市实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:26:29

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