学生有收获,教师也有收获

摘要

@@ 在复习课上,教师说,有问题就提出来,但两个班两节课下来,没有任何一个学生提出任何问题.不要误以为,这样的复习课,学生是在不作为.这恰好可以看出,对学生而言,语文学科在一般情况下,很少会有解决不了的问题.换言之,只要用心去看,就能看懂;只要认真去学,就能学会;只要肯下工夫,就会有收获.无师自通,正是这个道理.