浅谈如何让语文课堂更有'语文味'

摘要

@@ 不久前,我参加了某中学的"××课堂教学法"研讨会,会方开设了<蔚蓝的王国><狼>两节语文展示课.教师在讲授<蔚蓝的王国>时,先是一段配乐朗读,然后带着学生简单疏通了一下课文大意,然后就要求学生根据课文内容,在音乐伴奏声中将自己所感受到的蔚蓝的王国用水彩笔画下来,学生一片茫然.