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语文教学与情感教育关系之我见

     

摘要

@@ 情感教育的理论,是20世纪60年代以来在世界教育改革的潮流中崛起和发展起来的.情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的体验,情感教育一般认为是指由师生之间真诚的、积极的情感交流而造成的和谐、合作的教学气氛和教育情境.

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2010年第12期|4|共1页
  • 作者

    陈友理;

  • 作者单位

    南康巿凤岗中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:26:30

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