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如何创设充满生机和活力的物理课堂

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@@ 初中生对新鲜事物好学好问,学习积极性往往与短暂的"直接兴趣"挂钩.因此在物理教学中,启发并稳固学生的学习兴趣,可使课堂充满生机和活力.

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来源
《成才之路》 |2010年第9期|57|共1页
作者
黄中宽;
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作者单位

唐河县第一初级中学;

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