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初中英语教学渐进法探究

     

摘要

@@ 俗话说,万丈高楼从地起.再高的大厦,都是一砖一砖建成的.英语学习是个不断积累的过程,因此,要鼓励学生加强积累,由易到难,由简到繁,循序渐进,渐进提高.

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2011年第19期|70|共1页
  • 作者

    曾宁华;

  • 作者单位

    宁都县第三中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:26:27

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