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考证促学模式在技校电子商务专业教学中的运用

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本文针对技校电子商务专业教学中存在的课程设置不合理,随意性较大,培养方向不明确,学生学习没有压力等问题,提出在实施教学过程应采取考证促学的模式,并阐述了考证促学的意义,以及针对理论考试和实操考试的不同特征,分别实施考证促学.

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来源
《成才之路》|2011年第19期|8-9|共2页
作者
白小璐;
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作者单位

珠海市高级技工学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
考证促学; 电子商务; 理论;
入库时间 2023-07-24 16:26:27

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