首页> 中文期刊>成才之路 >浅谈幼儿教师个人专业化成长的途径和方法

浅谈幼儿教师个人专业化成长的途径和方法

     

摘要

幼儿教师专业化问题,是当前幼儿教育领域探讨的一个重要课题,是当代教育的发展趋势和潮流.由于幼儿教师职业的特殊性,幼儿教师专业化的内容涵盖:幼儿教师要具备从事幼儿教育的专业知识、专业技能、职业道德以及组织幼儿游戏活动的能力.

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2011年第17期|2-3|共2页
  • 作者

    陈培;

  • 作者单位

    乐清市中心幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    教师; 专业化; 途径;

  • 入库时间 2023-07-24 16:26:27

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号