体验,震撼学生的心灵

摘要

“老师，老师，原来生活中到处都是快乐呀!”这是在我的课堂上学生发自肺腑的感慨。看着孩子们幸福的笑脸，我也感动了。虽然学生认为《品德与社会》是一门副课，但我发现孩子们渐渐喜欢上这门课程了，他们说：“老师上你的课，就像是我们在和知心大姐姐交流，好多心里的烦恼都跑了。”我知道，这是体验教学的功劳，是学生用身心感受产生的心灵震撼。