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新课改形势下教师如何做教研

     

摘要

2010年秋,西藏自治区普通高中全面推行新课程改革。大力发展校本教研是深化课程改革的必由之路。面对新课标所倡导的教与学的新方式,一线教师必须革新观念,创造性地开展教研。一、乐于读书没有阅读,就没有教育。教师只有多读书、乐读书,才能不断优化知识结构、

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2012年第13期|5-5|共1页
  • 作者

    陈相伦;

  • 作者单位

    拉萨市市第二高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:26:33

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