激发低段学生数学兴趣培养其成长成才

摘要

在课堂教学中，能激发学生的学习兴趣是一堂课成功的标志之一。然而小学低段学生在课堂里由于年龄较小，集中注意力较短，加之数学的逻辑性和抽象性都很强，激发其学习兴趣，培养其成长成才，显得更加重要。