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尊重成才规律:尊重是素质教育的原点

         

摘要

素质教育是什么?定义上说:在教育方法上,素质教育注意在一定共同要求的基础上对学生因材施教。定义还从教育目的、对象、内容、评价、结果上,作了系统解释。一望而知,其实就是两个字:“尊重”。在中小学阶段,更无须把“素质教育”说得过于复杂,归根结底,也是“尊重”。尊重孩子,尊重教师,尊重真理,尊重事实,尊重学生成才的规律。

著录项

  • 来源
    《成才之路》 |2013年第28期|22-22|共1页
  • 作者

    张福州;

  • 作者单位

    江苏省连云港市东海县洪庄中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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