英语课堂因“我”精彩

摘要

小学英语教学要结合教材，创设各种情景、编写情节故事，把教学的“舞台”让给学生，使学生积极主动地参与到课堂学习中。要通过让学生“唱、读、演、说”，成为课堂“舞台”的主角，让学生在英语课尽情发挥，提高能力，增长才智。